La Universidad de Concepción del Uruguay (UCU) continúa consolidando su perfil académico a través de dos ejes estratégicos: la cooperación internacional y la investigación aplicada al territorio provincial. Según se informó a 7Paginas, la institución llevará adelante una clase binacional con Colombia y, simultáneamente, avanza en un estudio sobre las nuevas dinámicas rurales en Entre Ríos.
Fronteras abiertas: Clase internacional con Bucaramanga
El economista y docente Esteban Minetti confirmó que el próximo 9 de abril se desarrollará una “clase espejo” junto a la Universidad de Bucaramanga. Esta innovadora propuesta académica permitirá a estudiantes y docentes de ambos países analizar, de forma comparada, la estrecha relación entre la dinámica poblacional y el crecimiento económico.
El encuentro abordará cómo las variaciones demográficas influyen en el desarrollo de una nación y, recíprocamente, cómo los procesos económicos moldean la evolución de la población. El objetivo es desentrañar los desafíos estratégicos que plantean estos cambios en un mundo marcado por el avance tecnológico y la inteligencia artificial.
El fenómeno San Salvador: ¿Los jóvenes vuelven al campo?
En el plano local, la UCU lidera un proyecto de investigación de alto impacto social en el departamento San Salvador. El estudio se centra en identificar una posible «contratendencia» migratoria: el regreso de jóvenes vinculados a la actividad ganadera hacia el ámbito rural.
A través de encuestas, entrevistas y un riguroso análisis de datos, el equipo busca entender qué factores motivan este retorno. Se analizan variables clave como:
La relación entre producción rural y residencia urbana.
El acceso a servicios y conectividad en el campo.
Las condiciones de vida actuales frente a los cambios en el mundo del trabajo.
Formación de futuros investigadores
El proyecto de investigación es dirigido por Esteban Minetti junto a la profesora Susana Rodríguez, y cuenta con la participación activa de estudiantes avanzados de la Facultad: Máximo Sosa, Natanael Sittner y Gabriel Bertolini.
Desde la UCU destacaron a 7Paginas, que esta iniciativa no solo genera evidencia empírica sobre la realidad entrerriana, sino que fortalece la formación de los alumnos en metodología aplicada, integrando el contenido de las aulas con el trabajo de campo.
Mirada estratégica
Para las autoridades de la universidad, estas acciones son fundamentales para trascender la coyuntura y enfocarse en procesos de mediano y largo plazo. En un contexto de transformaciones productivas, entender la organización social y el desarrollo regional resulta vital para proyectar el futuro del empleo y el arraigo en nuestra provincia.
